All’inizio favorire per ciascuno, a suo modo, lo sforzo di pensare attivamente la psicoanalisi, la sua teoria e la sua pratica, affinché non resti nella posizione di consumatore di testi e insegnamenti vari. Questi ultimi sono di certo parte integrante della formazione, ma non sufficiente.

In seguito permettere ai pensieri individuali, aperti ad ogni erranza nell’isolamento, di confrontarsi con il lavoro comune, con gli altri, in un numero abbastanza piccolo affinché ciascuno vi sia a suo nome, e affinché sia possibile un effettivo “transfert di lavoro”.